РЕЧЕВАЯ ИГРОТЕРАПИЯ ДЛЯ НЕГОВОРЯЩИХ ДЕТЕЙ С ПРОБЛЕМАМИ В РАЗВИТИИ

Раиса Алексеевна Бахарева

Аннотация


Статья посвящена вопросам речевого развития неговорящих детей с проблемами в развитии. Автор предлагает оптимальные пути развития импрессивной и экспрессивной речи, игровые приемы и упражнения.

Ключевые слова


неговорящие дети; дети с проблемами в развитии; речевые навыки; средства общения; игровая деятельность; речевая игротерапия; план-конспект занятия

ЧИТАТЬ ПОЛНЫЙ ТЕКСТ: PDF

Литература


Штрасмайер В. Обучение и развитие ребенка раннего возраста: 260 упражнений в помощь тем, кто воспитывает детей 1-3 лет с проблемами в развитии М., 2002. – 238 с.

Жукова О., Балобанова В. Как помочь ребенку от рождения до трех лет, СПб.: Нева, 2004. – 146 с.

Закревская О.В. Развивайся, малыш! Система работы по профилактике отставания и коррекции отклонений в развитии детей раннего возраста М.: Гном и Д, 2006. – 80 с.

Жукова Н.С., Мастюкова Е.М., Филичева Т.Б. Логопедия. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников. Екатеринбург, 1998. – 127 с.


Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


Bookmark and Share


ONLINE Scientific Journal "Child and Society"

Publisher: International center for the childhood and education (ICCE)

Online ISSN: 2410-2644