ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С РЕЧЕВЫМИ НАРУШЕНИЯМИ СРЕДСТВАМИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Авторы

  • Светлана Аркадьевна Кальнова Волгоградский государственный социально-педагогический университет

Ключевые слова:

духовно-нравственное, речевые нарушения, дошкольники, художественная литература

Аннотация

Сегодня, когда всё чаще можно увидеть проявления жестокости и насилия в современном обществе, проблема духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения становится наиболее актуальной. Работу по формированию у детей нравственных качеств личности, патриотических чувств необходимо вести уже в дошкольном учреждении.

Биография автора

  • Светлана Аркадьевна Кальнова, Волгоградский государственный социально-педагогический университет
    кафедра педагогики дошкольного образования

Библиографические ссылки

Коваль А.Н., Малыгина А.Н., Жесткова Е.А. Формирование духовно-нравственных качеств у детей дошкольного возраста, 2015

Загрузки

Опубликован

10.06.2023

Выпуск

№ 2 (2023): Современные исследования в дошкольном образовании (10.06.2023)

Раздел

Статьи

Как цитировать

1.
Кальнова СА. ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С РЕЧЕВЫМИ НАРУШЕНИЯМИ СРЕДСТВАМИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. Ребёнок и общество. 2023;(2). Accessed October 11, 2024. https://childandsociety.ru/ojs/index.php/cas/article/view/483