МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПЕДАГОГОВ ПО ФОРМИРОВАНИЮ УМЕНИЙ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С ОСОБЕННОСТЯМИ ПОВЕДЕНИЯ
Ключевые слова:
методическое сопровождение; дети с особенностями поведения; девиантное и делинквентное поведение; диагностика.Аннотация
В данной статье раскрываются формы и методы работы педагогов по формированию умений организации работы с детьми с особенностями поведения, а именно теоретические и практические направления методического сопровождения данной группы, алгоритмы формирования навыков организации работы с детьми с особенностями поведения.
Библиографические ссылки
Абибуллаева, Э.А. Сущность методического сопровождения педагогов в дошкольных образовательных учреждениях / Э.А. Абибуллаева // Молодой ученый. - 2018. - №12. - С. 142-145.
Акентьева, И.Ю. Методическое сопровождение профессионального развития педагогов в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта общего образования / И.Ю. Акентьева. - Омск : БОУДПО «ИРООО», 2016. - 101 с.
Ашлапова, Т.В. О методическом сопровождении педагогических работников в системе непрерывного профессионального роста (из опыта работы педагогов-методистов Ульяновской области) / Т.В. Ашлапова. - Ульяновск : ОГАУ «ИРО», 2022. - 68 с.
Андриади, И.П. Педагогический словарь / И.П. Андриади, С. Ю. Темина. – М. : ИНФРА-М, 2020. - 221 с.
Артамонова, Е.И. Профессионализм педагога / Е.И. Артамонова. – М. : МПГУ, 2014. - 241 с.
Артемьева, О.А. Научно – методическое сопровождение педагогов, как фактор повышения качества образования в системе среднего профессионального образования / О.А. Артемьева // Евразийский научный журнал – 2016. - №5. – С. 89-91.
Бабушкина, Л.Б. Научно-методическое сопровождение педагогического образования / Л.Б. Бабушкина. - Саранск : МордГПИ, 2014. – 388 с.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
