ТЕХНОЛОГИЯ «СКАЗКА В БАНКЕ» КАК ИННОВАЦИОННЫЙ ПОДХОД К РЕЧЕВОМУ РАЗВИТИЮ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
Ключевые слова:
речевое развитие; дети старшего дошкольного возраста; сказка в банке; сенсорная интеграция; связная речь; инновационные технологии в ДОО.Аннотация
В статье представлен опыт применения технологии «Сказка в банке» в работе со старшими дошкольниками. Описаны виды пособий, игровые приёмы по активизации словаря и формированию связного высказывания. Технология рассматривается как средство реализации ФГОС ДО в части индивидуализации и интеграции образовательных областей. Статья адресована педагогам ДОО и студентов педагогических специальностей.
Библиографические ссылки
Веракса, Н. Е. Инновационная деятельность в дошкольных образовательных учреждениях / Н. Е. Веракса, А. Н. Веракса // Современное дошкольное образование. – 2018. – № 2. – С. 22–29. [Дата обращения: 01.05.2026 г.]
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования : утверждён приказом Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155. – Москва : Перспектива, 2019. – 56 с. [Дата обращения: 10.05.2026 г.]
Шорохова, О. А. Сказкотерапия в дошкольном возрасте / О. А. Шорохова. – Москва : ТЦ Сфера, 2021. – 128 с. [Дата обращения: 14.05.2026 г.]
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
