НЕЙРОЛЕПКА: МОДНОЕ СЛОВО ИЛИ НОВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ?

Авторы

  • Светлана Анатольевна Шатрова вгспу
  • Елена Владимировна Баранчикова вгспу

Ключевые слова:

искусство; лепка; нейролепка; дошкольники; нейроигры; нейрогимнастика; нейроупражнения; техники нейролепки.

Аннотация

Статья посвящена вопросам применения технологии нейролепки в образовательном процессе дошкольного учреждения, ее сходству и различию с лепкой, роли нейролепки в развитии личности дошкольника.

Библиографические ссылки

Семаго Н. Я. Формирование пространственных представлений у детей. Дошкольный и младший школьный возраст. М.: Айрис-пресс, 2005. - 189 с.

Фадеева, Д. Потенциал нейролепки в развитии пространственных представлений у старших дошкольников с задержкой психического развития / Д. Фадеева, Е. С. Фоминых // Специальное образование и социокультурная интеграция. – 2024. – № 7. – С. 343-347. – EDN EXVXGE.

Шатрова С. А., Баранчикова Е. В. Пластилинография как средство развития творческих способностей у дошкольников // Детский сад от А до Я. – 2010. – № 6 (48). – С. 134–139.

Шатрова, С. А. Занятия по декоративной лепке как средство воспитания духовно-нравственных ценностей / С. А. Шатрова, Е. В. Баранчикова // Научно-методический электронный журнал "Концепт". – 2014. – № 2. – С. 76-80. – EDN SEFEXP.

Загрузки

Опубликован

30.06.2026

Как цитировать

1.
Светлана, Елена. НЕЙРОЛЕПКА: МОДНОЕ СЛОВО ИЛИ НОВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ?. Ребёнок и общество. 2026;(2):204-208. Accessed July 11, 2026. https://childandsociety.ru/ojs/index.php/cas/article/view/770