ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ЭКСПЕДИЦИЯ В «ДЕТСАДОВСКИЙ ЛЕСОК» В СИСТЕМЕ РЕАЛИЗАЦИИ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКОЙ ТЕМЫ: «ЛЕС. ДЕРЕВЬЯ. КУСТАРНИКИ»

Аннотация

Наш мир полон чудес, самые яркие открытия зачастую происходят в самом доступном для ребенка уголке – детском саду. Дошкольное учреждение – это не только стены группы и игровые площадки, но и живой мир за их пределами. «Детсадовский лесок», находящийся на территории образовательного учреждения, становится идеальной лабораторией для формирования экологической культуры, познавательной деятельности у дошкольников. Познавательная экспедиция в «Детсадовский лесок» позволяет детям ощутить природу телом, глазами и эмоциями, превращая абстрактные понятия в личный опыт. Данная статья содержит опыт проведения познавательной экспедиции и роль исследования в реализации не только эколого-патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста, но и формирования лексико-грамматических категорий русского языка, обогащения связной речи детей. Автор подробно описывает структуру и содержание познавательной экспедиции в «Детсадовский лесок». Рассматривает этапы подготовки, проведения и подведения итогов экспедиции, включая выбор темы, разработки маршрута, подготовки необходимого оборудования. Особое внимание уделяет методам активного вовлечения детей в процесс познания: наблюдение, экспериментирование, использование информационных источников, игровую деятельность, творческое самовыражение.