КСЕНИЯ; АНГЕЛИНА; ВАЛЕРИЯ. ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ К ИНКЛЮЗИВНОЙ ПРАКТИКЕ: ПЕРВЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ. Ребёнок и общество, [S. l.], n. 1, p. 14–19, 2026. Disponível em: https://childandsociety.ru/ojs/index.php/cas/article/view/715.. Acesso em: 10 jun. 2026.