Копица, Е.С. and Емельянова, Н.В. (2017) “ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ОПТИМИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОУ В УСЛОВИЯХ ФГОС НА ПРИМЕРЕ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА”, Ребёнок и общество [Preprint], (1). Available at: https://childandsociety.ru/ojs/index.php/cas/article/view/143 (Accessed: 16 January 2025).