Ксения, Ангелина, and Валерия. “ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ К ИНКЛЮЗИВНОЙ ПРАКТИКЕ: ПЕРВЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ”. Ребёнок и общество, no. 1 (March 31, 2026): 14–19. Accessed June 10, 2026. https://childandsociety.ru/ojs/index.php/cas/article/view/715.