"Ребёнок и общество"

Сетевое издание «Ребенок и общество» является научно-практическим электронным рецензируемым журналом, зарегистрированным в качестве СМИ (Свидетельство о регистрации ЭЛ №ФС77-58965 - от 11.08.2014) Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. Журнал публикует оригинальные научные и практико-ориентированные статьи, посвященные теории и практике дошкольного и начального образования. Материалы, опубликованные в журнале, учитываются как печатный труд. Журналу присвоен международный код ISSN 2410-2644. Библиографическое описание и полные тексты статей попадают в международную библиографическую базу Google scholar. Журнал создан в рамках проекта, поддержанного Российским Гуманитарным Научным Фондом (проект №14-06-12004). Публикация материалов для авторов бесплатна.

Учредитель - Геркушенко Георгий Геннадьевич

Главный редактор журнала – Корепанова Марина Васильевна, доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой "Педагогики дошкольного образования" Волгоградского государственного социально-педагогического университета.

Адрес для контактов: info@childandsociety.ru

Телефон: 8 (8442) 60-28-29

Объявления

 
Не было опубликовано ни одного объявления.
 
Другие объявления...

№ 4 (2019): Дополнительное образование: инновации, качество, ресурсы

Содержание

Колонка главного редактора

от редакции
Светлана Владимировна Геркушенко
PDF PDF

Статьи

ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК УСЛОВИЕ ЭФФЕКТИВНОГО ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Елена Васильевна Белоконь, Вера Александровна Шарманова
PDF
ЭКОЛОГИЗАЦИЯ РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ ТЕРРИТОРИИ ДЕТСКОГО САДА КАК ОСНОВА ВОСПИТАНИЯ ГУМАННЫХ ЧУВСТВ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Валентина Николаевна Дремлюга
PDF
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО СОЗДАНИЮ ЭЛЕКТРОННОГО ПУТЕВОДИТЕЛЯ ПО КАМЫШИНУ ХХ ВЕКА НА ЗАНЯТИЯХ «ИНФОРМАТИКА И ИКТ»
Надежда Юрьевна Колесникова
PDF
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С РАЗЛИЧНЫМ СОЦИОМЕТРИЧЕСКИМ СТАТУСОМ
Гульмира Николаевна Нугаева, Ольга Валерьевна Козачек
PDF
КРАЕВЕДЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ КАК СРЕДСТВО ПРИОБЩЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ К КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОМУ НАСЛЕДИЮ РОДНОГО КРАЯ
Марина Александровна Порохневская
PDF
КАК ИСПОЛЬЗОВАТЬ МЕТОДЫ НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ ВОИНСКИМ ИСКУССТВАМ
Виталий Иванович Торопов
PDF
УЧАСТИЕ ПОДРОСТКОВ В ПРОЕКТАХ РОССИЙСКОГО ДВИЖЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ
Инна Николаевна Фасевич, Наталья Валерьевна Дубовицкая
PDF
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КРАЕВЕДЧЕСКИХ ЭКСПЕДИЦИЙ ДЛЯ ПРИОБЩЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ К КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОМУ И ПРИРОДНОМУ НАСЛЕДИЮ РОДНОГО КРАЯ В ОБЪЕДИНЕНИИ «ЮНЫЕ ТУРИСТЫ-КРАЕВЕДЫ» МОУ СШ№ 36 Г. ВОЛЖСКОГО: ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ
Надежда Николаевна Фисун
PDF
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРАВОПОЛУШАРНОГО РИСОВАНИЯ В РАБОТЕ КРУЖКА «КОРОБКА С КАРАНДАШАМИ» ПО ПОДГОТОВКЕ ДЕКОРАЦИЙ К ТЕАТРАЛЬНОЙ ПОСТАНОВКЕ
Наталья Александровна Юшкова, Ольга Витальевна Гончарова
PDF