"Ребёнок и общество"

Сетевое издание «Ребенок и общество» является научно-практическим электронным рецензируемым журналом, зарегистрированным в качестве СМИ (Свидетельство о регистрации ЭЛ №ФС77-58965 - от 11.08.2014) Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. Журнал публикует оригинальные научные и практико-ориентированные статьи, посвященные теории и практике дошкольного и начального образования. Материалы, опубликованные в журнале, учитываются как печатный труд. Журналу присвоен международный код ISSN 2410-2644. Библиографическое описание и полные тексты статей попадают в международную библиографическую базу Google scholar. Журнал создан в рамках проекта, поддержанного Российским Гуманитарным Научным Фондом (проект №14-06-12004). Публикация материалов для авторов бесплатна.

Учредитель - Геркушенко Георгий Геннадьевич

Главный редактор журнала – Корепанова Марина Васильевна, доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой "Педагогики дошкольного образования" Волгоградского государственного социально-педагогического университета.

Адрес для контактов: info@childandsociety.ru

Телефон: 8 (8442) 60-28-29

Объявления

 
Не было опубликовано ни одного объявления.
 
Другие объявления...

№ 4 (2021): Социокультурные практики дошкольного детства

Содержание

Колонка главного редактора

от редакции
Светлана Владимировна Геркушенко
PDF

Статьи

УСЛОВИЯ МЕТОДИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ КАК СПОСОБ ОРГАНИЗАЦИИ МЕТОДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДОУ
Галина Юрьевна Беркалиева
PDF
ПРАКТИКА РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Татьяна Анатольевна Расщепкина, Анна Васильевна Данько
PDF
СИСТЕМА МЕРОПРИЯТИЙ В ДОО ПО ПОВЫШЕНИЮ УРОВНЯ МЕДИАКУЛЬТУРЫ ВСЕХ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Ирина Михайловна Иванова
PDF
РАЗВИТИЕ ИНИЦИАТИВЫ И САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ДО ЧЕРЕЗ ВОЛОНТЕРСКОЕ ДВИЖЕНИЕ В ДЕТСКОМ САДУ
Татьяна Вячеславовна Катькалова, Марина Александровна Истомина
PDF
МОДЕЛЬ РАЗВИВАЮЩЕЙ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС ДО ПРИ ПРОЕКТИРОВАНИИ И ОРГАНИЗАЦИИ КУЛЬТУРНЫХ ПРАКТИК ДОШКОЛЬНИКОВ
Татьяна Андреевна Курьянова
PDF
ИЗУЧЕНИЕ ПРОИЗНОСИТЕЛЬНЫХ НАВЫКОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА
Эльнара Равилевна Мангушева
PDF
МЕДИАОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РЕСУРС КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ В ДОО
Ольга Михайловна Масленникова
PDF
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ФОРМИРОВАНИИ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Дарья Юрьевна Плющикова
PDF PDF
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДМЕТНОЙ РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ ГРУПП РАННЕГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ
Нина Анатольевна Проничкина, Светлана Николаевна Фокина
PDF
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МОДУЛЯ «ЭКОСЛОВАРИК» В МИНИ-МУЗЕЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ СКАЗКИ
Наталья Александровна Ряскова
PDF
МЕДИАВОЛОНТЕРСТВО – ИННОВАЦИОННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ В СИСТЕМЕ РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ – ЛОГОПЕДА
Анна Сергеевна Слободчикова
PDF
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ РОДИТЕЛЕЙ И ПЕДАГОГОВ ДОО: РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
Екатерина Николаевна Лазаренко, Валерия Сергеевна Харитонова
PDF
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДУХОВНОГО ПОТЕНЦИАЛА ПЕДАГОГИКИ СЕРДЦА В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ ДОУ
Ирина Владимировна Чеботарева
PDF
ЭФФЕКТИВНОСТЬ РЕАЛИЗАЦИИ МОДЕЛИ МЕТОДИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПРОЦЕССА РАЗВИТИЯ ИННОВАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА ПЕДАГОГОВ ДОО
Екатерина Валерьевна Юрьева, Ольга Васильевна Забровская
PDF
ПРОБЛЕМЫ МОТИВАЦИИ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ К ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Екатерина Александровна Саблина, Ольга Васильевна Забровская
PDF